Dorota Gołębiowska
Gimnazjum nr 26 im. Mikołaja Reja w Łodzi
Temat lekcji: "Co my tu mamy za życie? Swoje życie, swoje..." - o problemach poruszonych w filmie "Edi" Piotra Trzaskalskiego.
Scenariusz lekcji przeprowadzonej w klasie trzeciej gimnazjum.
Czas trwania: 90 minut.
Cele lekcji:
- kształtowanie umiejętności gromadzenia i selekcjonowania informacji,
- doskonalenie umiejętności formułowania i wypowiadania własnych refleksji i poglądów,
- uwrażliwianie na potrzeby innych poprzez dyskusję na temat losów bohaterów, (zwrócenie uwagi na konieczność akceptowania "inności" u ludzi),
- doskonalenie umiejętności świadomego i krytycznego odbioru dzieła filmowego
z uwzględnieniem specyficznych dla niego środków (język filmu, sposób charakteryzowania bohaterów i ich środowiska, konstrukcja akcji itd.),
- doskonalenie umiejętności pracy w grupie.
Materiały dydaktyczne:
film Edi na płycie DVD,
instrukcje dla grup,
plansze ze schematami metaplanu i drzewa decyzyjnego,
kartony formatu A1,
kolorowe flamastry.
Metody i formy pracy:
- praca w grupie,
- metody i techniki aktywizujące wybrane w zależności od rozwiązywanego przez uczniów problemu (drzewko decyzyjne, metaplan, dyskusja).